Reunió d'experts de noves tecnologies en Barcelona

Avui he llegit en el diari AVUI, que la ciutat de Barcelona va acollir des de el dia 30 d’ Abril fins el dia 4 de Maig la primera edició de la Campus Party MoviStar 2007. Es va celebrar a l'espai MoviStar del Fòrum i va reunir 300 experts en noves tecnologies. Es tracta d’una edició prèvia de la Campus Party de València, que se celebrarà al juliol.És la primera vegada que es va celebrar el Campus Party a Barcelona, una cita anual entre els experts en noves tecnologies que se celebra des de fa 10 anys a València i que en l’edició del 2006 va aconseguir reunir unes 7.000 persones.A diferència de la Campus Party de València, la primera edició de Barcelona es va estructurar en dos blocs. La Campus Party d’usuaris experts, i la Campus Party Experience, orientada a l’usuari que no utilitza habitualment l’ordinador
En la zona de jocs, es va organitzar una competició de PlayStation 3.
La Campus Party MoviStar té tres àrees de treball: la zona de modding, una espècie de tunning però per als ordinadors, l'espai de jocs i la zona dedicada al desenvolupament. En la zona de jocs, es va comptar amb el suport de Sony i la seva PlayStation 3 (PS3), que va permetre organitzar per primera vegada a l'Estat una competició oficial de jocs d'aquesta vídeoconsola. Un dels responsables de la Campus Party, David Gené, va assenyalar que per a aquest concurs i gràcies al fet que la PS3 "va sortir al mercat fa poc més de dos messos" existia una gran "igualtat" entre els participants perquè "la gent no va poder entrenar-se massa" i per això va ser una "competició atractiva per a tots". Els protagonistes de la Campus Party van ser persones no habituades en l’ús d’Internet, com jubilats i mestresses de casa.
Per a tots/es els interessats/ades en aquestes reunions, prepareu-vos per el proper mes de Juliol, però això si; serà en Valencia.

Hem de tenir por a les noves tecnologies?

Les noves tecnologies, s’han convertit en un company habitual de les nostres vides i el seu impacte ens afecta a tots.

He entrat en el Youtube, gran lloc web, que permet als usuaris, pujar, veure i compartir videos. Concretament buscava un monòleg, del programa “El show de flo”, que fan al sisè canal, el qual vaig veure per la televisió i va ser molt bo, ja que parlava sobre els avantatges i el inconvenients de les noves tecnologies, d’una manera molt divertida. Després de molt buscar, no l’he trobat (imagino que serà perquè es molt recent encara, però ho seguiré intentant per tal que el pugeu veure). Al mateix temps que buscava, he trobat un vídeo força interessant, que fa referència a tots els problemes que poden sorgir a partir de les noves tecnologies.

Us el presento a continuació:

Referent amb aquest vídeo, la problemàtica sorgeix quan en ocasions es fan d’elles un mal us, i en moltes ocasions abusos. Un dels elements més inquietants, prové sense cap mena de dubte de l’ ampli mercat infantil que el converteix en una gran estratègia de les industries de jocs i de publicitat.
Moltes persones opinem (m’ incloc), que hi ha gent (sobretot els nens) que hi dedica molta estona a mirar la televisió, als videojocs, a Internet, etc. Però també moltes (en les que m’hi torno a incloure), considerem que els nens necessiten aprendre, no només a jugar, i en aquest sentit no es poden negar les evidents possibilitats de les noves tecnologies, sempre que es percebin com alguna cosa mes que pura diversió.
Personalment crec que lo correcte seria utilitzar les noves tecnologies com qualsevol altre eina, per tal que ajudi d’una forma apropiada al desenvolupament dels nens, de la mateixa manera que instrueixi en el seu us adequat, imposant controls, obtenint així la major eficàcia formativa.
La meva opinió, es que tots, pares i educadors, han de ser responsables de fomentar l’ús d’aquestes tecnologies, com un complement de la formació infantil, al facilitar l’aprenentatge i l’obtenció de coneixements, però amb la correcta vigilància i orientació, sense deixar-se portar en cap moment per les modes o per els desitjos o capritxos dels mes petits. Hem de cuidar també, el fet de que les noves tecnologies no siguin només una ajuda per desenvolupar o reforçar activitats mecàniques, si no que afavoreixin l’experimentació i fomentin la creativitat com una forma més d’adquisició de coneixement.
Crec que hem de prendre consciència, ja que el problema bàsicament es nostre, per tant a nosaltres ens pertoca fer-hi front; comença en la pròpia família, on existeix, o hauria d’existir, les majors capacitats per preparar a tots els potencials usuaris d’aquestes noves tecnologies, comptant, això si, amb l’ajuda d’educadors, administracions,... per tal d’aconseguir que les solucions a aplicar siguin mes directes, continues, persuasives,...en definitiva més eficaces.