Noticía:
Les alumnes poden fer des de l'aula una visita virtual al Museu del Prado.
Aquesta renovació en les metodologies docents i en els processos d’ensenyament incrementa la motivació de les alumnes i facilita l’assoliment d’aprenentatges.
Les professores Maria Martorell i Lurdes Vives, del col·legi Montclar, han introduït la tècnica de la pissarra digital (PD) com a recurs didàctic a les matèries que imparteixen al Batxillerat d’Humanitats i Ciències Socials.La pissarra digital és un sistema tecnològic que consisteix en un ordinador multimèdia connectat a Internet i un videoprojector que projecta a gran tamany sobre una pantalla allò que mostra el monitor de l’ordinador. La utilització d’aquest recurs permet, per exemple, explicar la Història de l’Art visitant la web del Prado o d’altres museus d’arreu del món. Les alumnes també poden aprendre com era la cultura material romana a Bàrcino o Tàrraco a través de reconstruccions virtuals.
Aquesta renovació en les metodologies docents i en els processos d’ensenyament incrementa la motivació de les alumnes i facilita l’assoliment d’aprenentatges més significatius i amb major consonància amb la societat actual.
Aquesta renovació en les metodologies docents i en els processos d’ensenyament incrementa la motivació de les alumnes i facilita l’assoliment d’aprenentatges.
Les professores Maria Martorell i Lurdes Vives, del col·legi Montclar, han introduït la tècnica de la pissarra digital (PD) com a recurs didàctic a les matèries que imparteixen al Batxillerat d’Humanitats i Ciències Socials.La pissarra digital és un sistema tecnològic que consisteix en un ordinador multimèdia connectat a Internet i un videoprojector que projecta a gran tamany sobre una pantalla allò que mostra el monitor de l’ordinador. La utilització d’aquest recurs permet, per exemple, explicar la Història de l’Art visitant la web del Prado o d’altres museus d’arreu del món. Les alumnes també poden aprendre com era la cultura material romana a Bàrcino o Tàrraco a través de reconstruccions virtuals.
Aquesta renovació en les metodologies docents i en els processos d’ensenyament incrementa la motivació de les alumnes i facilita l’assoliment d’aprenentatges més significatius i amb major consonància amb la societat actual.
Opinió:
L’article parla de les noves tecnologies a l’aula, i una de elles, es la pissarra digital.
Amb aquesta eina, creuen que s’ incrementa la motivació dels alumnes i facilita l’assoliment d’aprenentatges més significatius.
La pissarra digital és un sistema tecnològic, que consisteix en un ordinador multimèdia connectat a Internet, i d’ un vídeo -projector que projecta a gran tamany sobre una pantalla allò que mostra el monitor de l’ordinador.
Crec que es una eina molt interessant per poder ensenyar altres aspectes als infants que no siguin llibres. Es una manera que es pot aprendre molt, a més amés es poden realitzar milions de tasques diferents, es pot arribar a fer tot lo imaginable; des de cal·ligrafia fins a matemàtiques, dibuix lliure, explicació de contes,...realment es impressionant el que pot donar de si aquesta eina de treball.
Amb aquesta eina, creuen que s’ incrementa la motivació dels alumnes i facilita l’assoliment d’aprenentatges més significatius.
La pissarra digital és un sistema tecnològic, que consisteix en un ordinador multimèdia connectat a Internet, i d’ un vídeo -projector que projecta a gran tamany sobre una pantalla allò que mostra el monitor de l’ordinador.
Crec que es una eina molt interessant per poder ensenyar altres aspectes als infants que no siguin llibres. Es una manera que es pot aprendre molt, a més amés es poden realitzar milions de tasques diferents, es pot arribar a fer tot lo imaginable; des de cal·ligrafia fins a matemàtiques, dibuix lliure, explicació de contes,...realment es impressionant el que pot donar de si aquesta eina de treball.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario